“瘋狂的黃莊”不能再繼續(xù)瘋狂之后，教育領(lǐng)域的高壓政策持續(xù)快速推進。這次，捶到了進入校園的學習類App身上。
近日，教育部印發(fā)《關(guān)于嚴禁有害App進入中小學校園的通知》（下簡稱《通知》），要求各地采取有效措施，堅決防止有害App進入中小學校園。來簡單畫幾條重點：
要開展全面排查，凡發(fā)現(xiàn)包含色情暴力、網(wǎng)絡游戲、商業(yè)廣告及違背教育教學規(guī)律等內(nèi)容的App要立即停止使用；
各地要建立學習類App進校園備案審查制度，學校首先要把好選用關(guān)，對App的內(nèi)容、鏈接、應用功能、信息安全等進行嚴格審查；
進入校園的學習類App不得向?qū)W生收費或由學生支付相關(guān)費用；
今后凡未經(jīng)備案審查的學習類App一律禁止在校園內(nèi)使用，不得在課外統(tǒng)一組織或要求、推薦學生使用未經(jīng)備案審查的學習類App；
學校和教師不得利用App發(fā)布學生成績、排名等信息。
措辭嚴厲，條目清晰，《通知》一出，想必許多與學校合作的學習類App都自覺驚心。
低俗內(nèi)容、付費查排名……孩子們被App坑了嗎？
對于手捧著iPad長大的這一代人來說
商城網(wǎng)站制作，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”早已滲透進了學生的日常。除了學校、老師要求學生與家長下載使用的用于發(fā)布信息、布置作業(yè)的App以外，市面上還有許多課外的以“輔導作業(yè)”“搜題”為主要功能的學習類App。
《南方都市報》在去年下半年曾針對學習類App做了一系列調(diào)查報道，提到許多“學習類App”存在的不規(guī)范現(xiàn)狀，包括存在大量游戲、低俗、性暗示內(nèi)容，成為學生寫作業(yè)時的“抄作業(yè)神器”，甚至提供付費查排名功能等等——
包括“一起小學學生”和“互動游戲”在內(nèi)的部分學習類App中內(nèi)含大量游戲內(nèi)容，甚至還包括需要充錢“氪金”的游戲環(huán)節(jié)，有家長表示擔心孩子以作業(yè)為借口沉迷游戲。
有學習類App可通過掃描條形碼、輸入書名等多種方式顯示整本教輔的參考答案，但沒有解題思路和過程，使得號稱“作業(yè)神器”的App淪為“抄作業(yè)神器”。
市面上還有以“查分數(shù)”為主要功能的學習類App，與學校合作，家長可付費查看孩子的排名，價格從每次10元到包年365元不等。
但在種種亂象背后
視覺，這些App的運營方卻缺乏監(jiān)管，也較少受到懲罰。
能舉出來的例子大概是，2018年10月，在線學習App“互動作業(yè)”被發(fā)現(xiàn)在其官方微信公號“作業(yè)小互”中含有大量不雅、性暗示的內(nèi)容，有數(shù)篇“標題黨”推文的閱讀量都已上萬。
此事被媒體曝出后
企業(yè)建站客戶常見問題解答，全國“掃黃打非”辦公室在官方微博賬號上表示，已部署協(xié)調(diào)有關(guān)部門正在進行核查，一經(jīng)查實，將依法嚴格處置。最終，其經(jīng)營方北京千陽遠望信息技術(shù)有限公司站出來表示，將永久關(guān)停“作業(yè)小互”。
為人父母者一旦想到自己的孩子被放置在這樣令人不安的教育環(huán)境中，怎會不揪心呢。
政策很美麗，關(guān)鍵看執(zhí)行
在《通知》出臺前不久，教育部還出臺了一份“中小學生減負三十條”，包括嚴控書面作業(yè)量，堅決控制考試次數(shù)；小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘，初中家庭作業(yè)不超過90分鐘，高中也要合理安排作業(yè)時間等等。
“三十條”列出的規(guī)定很細致，但網(wǎng)友的評論中卻充斥著不滿，抱怨的內(nèi)容主要包括“上有政策，下有對策”“老師和學校根本執(zhí)行不了”“形式主義嚴重”等等。
2018年是線下教育的“整改年”，對課外培訓的嚴格整改持續(xù)不斷，在年末亦出了通知，表示“要按照線下培訓機構(gòu)管理政策，同步規(guī)范線上培訓機構(gòu)”；對課內(nèi)的應試教育，“減負”是主旋律，四大奧數(shù)杯賽停賽，北京叫停ACM程序設計能力展示活動……
政策的方向代表著國家與社會對教育的主體需求，制定出來以后，卻很難盡如人意——中國教育的整體環(huán)境、基本訴求或許都注定了“改變”的困難性。
至少，頻出的政策已經(jīng)展現(xiàn)出國家對于教育領(lǐng)域正向監(jiān)管的態(tài)度。
寫到這里，又想起了白巖松在2018GES未來教育大會上說的話：“沒有一個國家不詬病自己國家的教育，因為它實在太重要了。”
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教育部印發(fā)《關(guān)于嚴禁有害App進入中小學校園的通知》
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